《国家职业教育改革实施方案》指出:优化教育结构,把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础。促进产教融合,校企“双元”育人,坚持知行合一、工学结合,推动校企全面加强深度合作。职业院校应当根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。方案为进一步深化校企合作,实现校企互利共赢指明了方向。
学校秉承“重知行合一、育德能之才、精技艺之实、强立人之本”的教育理念,突出“阳光城关奠基幸福人生”的办学特色,坚持“以质立校、多元发展”的办学宗旨,构建并完善科学的人才培养体系。从2015年开始,我校通过深化校企合作,对技能班学生实施“订单式”培养,先后与海尔集团、嘉陵本田发动机有限公司、重庆宗申动力机械股份有限公司、京东方科技集团股份有限公司、TCL王牌电器(惠州)有限公司、重庆新民康科技有限公司、北京萤光文化传播有限公司、上汽依维柯红岩商用车有限公司、四川金仕达自动化设备有限公司、四川天视车镜有限责任公司、隆昌宏阳石油工具厂等10余家企业开展深度校企合作,签订了订单式人才培养协议。目前,我校2016级、2017级和2018级订单班达21个,订单班学生总数1000余人,占在校生总数的50%左右。2019级招生1211人,订单班11个共计600余人。通过校企合作、订单培养,校企共同制定人才培养方案,优化课程设置,引进企业专家、技术骨干来校授课,根据企业需求培养人才。学生通过开展工学交替实践活动,实现学生培养与就业零距离衔接,有效提升了人才培养质量,提高了学生的对口就业质量。
我校正与四川金仕达自动化设备有限公司积极探索现代学徒制人才培养。校企签订了现代学徒制人才培养协议。通过自愿申请、企业面试,2019年3月25日,我校2017级机械专业19名学生来到企业拜师学艺。企业选派了8名经验丰富的技师担任师傅。校、企、师傅、学徒及家长签订了现代学徒制人才培养协议书。目前,学徒在师傅的带领下,深入生产一线,积极开展生产实践实训,学校专业指导教师定期到企业进行理论指导,校企协作,共同育人。