党课—中职学校要加强教师的意识形态教育

时间：5.25

地点：学术报告厅

主讲：黄绍刚

人员：全体教师

内容：

教师作为学校教育的核心力量，肩负着落实教育方针、实现教书育人的神圣职责和特殊使命，这就决定了教师在意识形态工作中具有极其重要的地位和作用。

一是要增强政治意识。把坚定地理想信念放在首位。教书育人的神圣职责，决定了教师必须具备良好的政治素质。学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法，提高认识世界和改造世界的能力，坚定共产主义信念，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，认真为党和国家培养健康合格的人才。在教育教学工作中，我们要始终把坚定的理想信念放在首位，加强学生的思想政治教育。一个在课堂上发表各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义言论的人，一个没有正确理想信念的人，怎么能成为学生欢迎的好老师！

二是要增强本领意识。教师必须要始终处于学习状态，站在只是发展前沿，有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，必须解决好“强”的问题。

三是要增强责任意识。马卡连科说过：“教师的微信首先建立在责任心上。”选择了当老师，就是选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，要尽到正确引导学生的责任，就是要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学过程中。以自身的学术魅力和人格魅力去感染学生。一个在课堂上传播西方价值观念、开口闭口言必称颂西方的人，一个缺乏社会责任感的人，怎么能成为学生欢迎的好老师！

四是要增强阵地意识。教师要清醒地认识到自身的角色和肩负的使命，牢守政治底线、法律底线、道德底线，在课堂上该讲什么、不该讲什么，要用社会责任这杆秤多称称。每一个教师都应该做到守土有责、守土负责、守土尽责。一个在课堂上发布各种违反宪法和法律言论的人，一个没有政治底线、法律底线、道德底线的人，怎么能成为受学生欢迎的好老师！